Praticando o vocabulário de inglês nas aulas de educação física

Os alunos do Jardim I aprenderam, durante as aulas de inglês do segundo trimestre, as forma geométricas. A teacher Flávia Granja, junto com o professores de educação física, Arthur e Rose, uniram as duas disciplinas. A ideia possibilitou que os alunos fizessem uso do vocabulário aprendido em inglês de maneira autentica e divertida.

As aulas de educação física foram adaptadas dentro das atividades que já estavam sendo executadas como: amarelinha e coelhinho sai da toca. Nessas brincadeiras populares os professores incluíram as formas geométricas onde os alunos precisavam pronunciá-las.

 

Estudantes de Nutrição conhecem Programa de Educação Nutricional

A escola Espaço Educar recebeu, na última quarta-feira (18), estudantes do 7° período do curso de nutrição da Universidade Federal de Alagoas (UFAL), acompanhadas da professora Fabiana Albuquerque. A visita técnica faz parte da disciplina “Gestão de Qualidade na Produção de Alimentos II”, tendo como finalidade avaliar as etapas dos procedimentos em processo produtivo de refeição em unidades de alimentação e nutrição.

Para Samara Luiza, estudante de nutrição, foi importante sair da sala de aula e aprender através da prática como funciona o processo de nutrição. “Na visita eu observei como funciona o processo de produção dos lanches e refeições da escola, desde o  planejamento dos cardápios até o processo de higienização e armazenamento de alguns alimentos.”, completou.

Saiba mais sobre o Programa de Educação Nutricional Espaço Educar.

Visita ao Parque Ecológico Cinturão Verde

Como comemoração ao Dia das Crianças, as turmas do Ensino Fundamental (2° ao 5° ano) fizeram um passeio ecológico para o Cinturão Verde, localizado no Pontal da Barra. Os alunos realizaram uma trilha, na qual conheceram  o Lago dos Macacos, observaram diversos tipos de árvores, como  ipês, craibeira, pau-brasil e ficus benjamin; avistaram alguns animais que foram resgatados e cuidados pelo instituto, como jacaré, macacos-prego, cotias, capivara, preguiças, pavão e pica-pau e fizeram um piquenique conectados com a fauna e a flora preservadas pelo local.

No Cinturão Verde há preservação de fauna e flora nativas da região, especificadamente da Mata Atlântica. O local foi inaugurado em 1999 e oferece atividades culturais e educativas, todas voltadas para a disseminação da sustentabilidade e cuidado com o meio ambiente. O parque fica aberto de segunda à sexta, das 8h30 às 11h30 e das 14h30 às 17h. Para saber mais, clique AQUI.

Pequenos Contadores na Bienal

Na última quarta-feira (4), os alunos da escola Espaço Educar puderam realizar uma contação de histórias na 8ª Bienal Internacional do Livro de Alagoas, no Centro de Convenções, no estande da biblioteca volante da Estação Saber. As crianças contaram diversas histórias para alguns familiares e alunos de outras escolas que visitavam o local.

“A experiência foi legal e ao mesmo tempo divertida. Tinham muitas crianças presentes que interagiram durante a nossa contação”, disse o aluno João Paulo (4° ano A).

Agradecemos aos nossos pequenos contadores que estiveram presentes na bienal: Maria Sofia Macedo Veríssimo (2° ano C), Beatriz de Souza Nobre Benevides (3° ano A), Mariana Vasconsellos de Albuquerque (3° ano A), Manuela Moreira Melo (3° ano A), João Paulo Pessoa de Mendonça (4° ano A), Isadora Helena Serra Sêca Moura (4º ano A), Lara de Araújo Medeiros Leão Costa (3° ano B), Artur Cavalcante de Carvalho (5° ano C), Holga Sophia Rocha e Passos (5° ano C), Davi Benitez Mariot (5° ano C), Lara Costa Tavares Maragalhães – (5° ano A), Maria Fernanda Almeida Agra (5° ano A).

 

 

Estimulando a alimentação saudável entre as crianças

Pensando em incentivar uma alimentação saudável entre os alunos, a nutricionista Vanessa Freitas realizou uma aula diferente sobre a importância do consumo de frutas, legumes e verduras e os benefícios que cada um traz.

Para que as crianças pudessem relacionar tudo o que foi ensinado, a mediadora de leitura Soraya, contou duas histórias: “Camilão, o comilão”, um porquinho que gostava muito de comer várias frutas e principalmente de repartir com os amigos; e “Beco, um patinho muito fofo”, que conta a história de um patinho acima do peso, mas decidiu cuidar da sua saúde, então buscou ajuda de uma nutricionista e tornou-se adepto da prática exercícios físicos.

Confira algumas fotos:

Projeto de Natureza e Sociedade: Peixes

Durante o 3° bimestre, os alunos dos Maternais II estudaram, no projeto Natureza e Sociedade, algumas espécies de peixes: acará, arqueiro, baiacu, cavalo marinho, palhaço, pedra, leão, raia de ferrão, tubarão- baleia (maior peixe do mundo) e gobídio- anão- filipino (menor do mundo).

Nas aulas os alunos conheceram  vários aspectos relacionados ao seu habitat e modo de vida dos peixes, como também suas características gerais: alimentação, reprodução, anatomia interna e externa. Para que as crianças pudessem entender melhor a anatomia desses animais aquáticos, as professoras realizaram uma aula prática, mostrando detalhadamente a anatomia interna e externa dos peixes. Veja algumas fotos:

Aula de campo: vistando museus de Maceió

No projeto Inventos e Inventores os alunos dos 1ºs anos conhecem a história de algumas invenções importantes no dia a dia do homem, relacionam o modo de vida no passado e nos dias atuais e a relação do meio em que vivem, discutem aspectos positivos e negativos das invenções e refletem sobre o que motiva o homem a pensar nessas invenções.

Para explorar o conteúdo abordado durante o projeto, os alunos visitaram o Museu do Comércio de Alagoas e o Museu de Tecnologia do Século XX (localizado na Associação Comercial); e o Museu da Imagem e do Som de Alagoas (MISA).

Museu do Comércio de Alagoas e Museu de Tecnologia do Século XX

O edifício tem um estilo neoclássico e foi construído entre 1923 e 1928. Seu acervo mostra toda a evolução da tecnologia durante todo século XX. Os alunos conheceram itens de informática do século passado, especificamente, computadores, telefones,  máquinas fotográficas e telefones da década de 1970.

Museu da Imagem e do Som de Alagoas

O museu abriga patrimônios relativos à produção da imagem e do som, realizadas em Alagoas. As crianças puderam observar as fotografias antigas de Maceió e de Alagoas, DVDs, discos de Vinil, fitas K7, fitas VHS, equipamentos de Áudio e Vídeo, conhecer o acervo do radialista Edécio Lopes e fitas de áudio e vídeo cassete pertencentes ao jornalista e radialista Freitas Neto.

 

Construindo com Minecraft

Os alunos dos 2os anos estão trabalhando um projeto bastante interessante na área de História e Geografia, “Crianças do Mundo”. Durante o projeto, quando viram a temática “Os diferentes lugares do nosso dia a dia”, as professoras propuseram para as crianças a construção de uma moradia, sendo casa ou apartamento.

A partir desse projeto a equipe do Núcleo de Tecnologia Educacional (NTE) sugeriu que fosse utilizado um software Minecraft, que é um jogo popular entre crianças e jovens.

O jogo explora um mundo completamente feito de blocos, sejam eles de pedra, terra, areia ou de outros elementos encontrados na natureza, que possibilita criar quase tudo, segue a mesma lógica do Lego. Através do aplicativo temos diversos recursos interativos e inúmeras atividades diferentes dentro do mundo virtual para serem exploradas.

Por essas características, o Minecraft vem sendo muito utilizado como estratégia pedagógica por estimular a criatividade, a visão espacial e outras habilidades de forma prazerosa e divertida. 

As criações dos alunos estão disponíveis na exposição “Construindo com o Minecraft“. Confira algumas fotos dos alunos utilizando o software Minecraft e da exposição: 

 

 

 

Espaço Educar recebe alunas do curso de Nutrição da UFAL

A escola Espaço Educar recebeu, na última quarta-feira (27), estudantes do 7° período do curso de nutrição da Universidade Federal de Alagoas (UFAL), acompanhadas da professora Gabriela Rossiter. A visita, que foi conduzida pela nutricionista responsável pelo Programa de Educação Nutricional, Vanessa Freitas, teve intuito mostrar para as alunas como funciona, na prática, o serviço de nutrição oferecido pela escola.

As alunas puderam conhecer o como é feito o planejamento dos cardápios, a estrutura onde as refeições são preparadas, a produção de alguns alimentos e aprender um pouco mais sobre o processo de higienização e armazenamento de alguns alimentos.

“A visita foi bastante proveitosa porque tivemos a oportunidade de conhecer a estrutura diferenciada e a organização na parte nutritiva da escola. É importante sair um pouco da sala de aula e buscar a prática a partir da vivência”, disse a estudante Lais Omena.

 

 

Dia Nacional do Futebol

Dia 19 de julho comemora-se, no Brasil, o Dia Nacional do Futebol. Um dos esporte mais praticados no país, o futebol foi criado na Inglaterra em meados do século XIX e veio para o Brasil em 1894.

Para celebrar a data, os professores de Futsal, Jamerson e Lucas, preparam uma dinâmica divertida com o objetivo de apresentar alguns times de Alagoas para os alunos. “A ideia é que as crianças possam conhecer os outros times do nosso estado, não só o CSA e o CRB, e valorizarem o futebol Alagoano”, explicou o professor Jamerson Fonseca.

Na atividade, os alunos do Futsal se dividiram em times e cada um escolheu um clube de Alagoas entre Asa (Arapiraca), CEO (Olho d’agua das flores), CSE (Palmeira dos Índios), Ipanema (Santana do Ipanema), Murici (Murici), Santa Rita (Boca da Mata), Sete de Setembro (Maceió).

Segundo o professor Lucas Viera, é importante que os pais estimulem e motivem os filhos a praticarem esportes de uma forma geral. “Em alguns casos, percebemos que a criança não tem tanto interesse no esporte, é mais uma satisfação pessoal do pai, do que da própria criança”, explica Lucas.

Confira algumas fotos da dinâmica realizada nas aulas de futsal:

Projeto Bandinha Animada

Como culminância do projeto de Música “Bandinha Animada”, os alunos dos Maternais I percorreram alguns ambientes da escola cantando músicas habitualmente reproduzidas em sala de aula e tocando diversos instrumentos, como flauta, guitarra e tambor. São canções infantis divertidas e com ritmos diferentes, que proporcionam entender os sons de alguns instrumentos.  Através dessa atividade é possível despertar e estimular o gosto pela música, ajudando a desenvolver a criatividade, percepção auditiva, coordenação motora,  expressão corporal,  consciência rítmica e interação social.

“O projeto permite que as crianças  manipulem os instrumentos, brinquem com as músicas, realizem movimentos corporais, levando-as a cantar, imitar e criar momentos significativos de desenvolvimento afetivo e cognitivo”, disse a professora Lucélia Pereira. Confira algumas fotos do encerramento do projeto:

Premiação Canguru de Matemática

Na última sexta- feira (9), a Escola Espaço Educar premiou 33 alunos medalhistas na prova da Olimpíada Canguru de Matemática. Ao todo foram conquistadas 8 medalhas de ouro, 7 de prata e 18 de  bronze. A prova, que foi realizada dia 16 de março, contou com a participação de mais de seis milhões de estudantes do mundo todo, segundo o site oficial Canguru de Matemática. No Espaço Educar, apenas realizaram a prova os alunos dos 3°s 4°s e 5° anos.

A prova tem como objetivo atrair o maior número de estudantes possíveis para que tenham a percepção de que a Matemática pode ser interessante, útil e mesmo divertida.

Muito contente com o resultado e vibrando com a conquista dos colegas, João Marcelo Bernardes, 10 anos, aluno do 5° ano, foi medalhista pela segunda vez na prova. Este ano ficou na primeira colocação com medalha de ouro na prova tipo ‘E’. “Não foi preciso nenhum preparo específico para  fazer a prova, pois vimos todos os assuntos na sala de aula”, explicou João.

Segundo Suzzana Bernardes,  mãe de João Marcelo, o filho sempre teve preferência pela matemática, mas que o incentivo das professoras do Espaço Educar tem transformado a matéria mais interessante e prazerosa.

Veja como foi a solenidade: