Tecnologia na sala de aula

Texto produzido por Luysla Grigório

As turmas do 2º ano trabalharam a leitura de uma forma dinâmica e lúdica através de um aplicativo proposto pelas professoras durante a aula de português. Durante a atividade, os alunos usaram o Caça-Palavras e, de forma dirigida, puderam brincar a partir dos desafios que encontraram a cada nível vencido, envolvendo raciocínio lógico e concentração. 

É importante destacar que, ao brincar/ jogar, a criança leva esta atividade muito a sério. Além disso a criança desenvolve os  aspectos motor, afetivo, moral e  social. Através do jogo se revelam a autonomia, criatividade, originalidade e a possibilidade de simular e experimentar situações no nosso cotidiano. Em particular, os jogos lógicos, tal qual utilizado nessa aula de Língua Portuguesa, desafiam a mente. Através dele a criança pode desenvolver a capacidade de raciocínio e concentração.

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