Escola Espaço Educar investe em novo espaço de robótica

No início deste ano letivo, a Escola Espaço Educar criou o Espaço Robótica, ambiente pensado para integrar tecnologia, criatividade e interdisciplinaridade. Além do Laboratório de Inovação (Labi), onde acontecem aulas de ensino prático, o novo espaço receberá os alunos para um aprendizado dinâmico e estimulante. Com recursos exclusivos, como kits de Lego e materiais digitais interativos, as aulas de robótica se destacam como uma experiência valiosa de aprendizado. A coordenadora do Núcleo de Tecnologia Educacional (NTE), Orleane Lima, destaca como esse novo recurso irá tornar as aulas mais atrativas:

A nova disposição das mesas foi pensada para promover mais interação entre os alunos, melhorando a qualidade das aulas e criando uma atmosfera de colaboração. As crianças adoraram o novo espaço, pois facilita muito o trabalho em equipe com a nova formação. Uma das habilidades que a robótica desenvolve é justamente a capacidade do trabalho em grupo, que é uma necessidade para a vida dos alunos.

Ao adentrar o universo da robótica desde os primeiros anos de vida, as crianças não apenas se tornam familiarizadas com a tecnologia, mas também desenvolvem uma ampla gama de habilidades. A professora Ana Paula Lopes destaca que na robótica não se trata apenas de criar máquinas, mas de desenvolver a criatividade, a coordenação motora e a organização das crianças. Além disso, ela ressalta a interdisciplinaridade presente nas aulas, preparando os alunos para um futuro profissional multifacetado.

Tudo gira em torno da tecnologia hoje em dia. Na robótica eles são inseridos nesse universo desde pequenos e esse ambiente se torna familiar. Assim sendo, essas crianças crescem familiarizadas com essa linguagem, o que colabora em muito com a abertura de novos horizontes.

As aulas de robótica na Espaço Educar não são apenas sobre montar e programar robôs. Trata-se de uma jornada de descobertas, onde os alunos são desafiados a resolver problemas complexos, trabalhar em equipe e explorar o mundo ao seu redor. Do Infantil ao Fundamental, os estudantes mergulham em conceitos que muitas vezes só seriam apresentados em níveis mais avançados de ensino, como explica o professor Geraldo Filho:

Trabalhamos na robótica habilidades matemáticas, de engenharia, biologia, geografia… É um curso interdisciplinar, com a visão mais voltada para a tecnologia. É como se fosse uma sala de aula do futuro. Uma criança do Jardim II, por exemplo, já consegue ter uma noção do que é tração, que é um assunto da física, que o aluno, muitas vezes, só vai ter contato no Ensino Médio, e aqui, ele já consegue ter uma noção básica disso.

A iniciativa da Escola Espaço Educar reflete um compromisso genuíno com a formação integral dos alunos, promovendo não apenas o desenvolvimento de habilidades técnicas, mas também o cultivo de valores como colaboração, criatividade e resolução de problemas.

 

 

Alunos do Ensino Fundamental participam de atividades de autoconhecimento e liderança

As salas de aula da Escola Espaço Educar estão repletas de entusiasmo e descobertas neste início do ano letivo de 2024, à medida que os alunos do Ensino Fundamental participam das atividades do programa “Líder em Mim“. Este programa, conhecido por fortalecer habilidades socioemocionais e de liderança, está contribuindo para que as crianças desenvolvam uma base sólida para enfrentar os desafios da vida, com confiança e determinação.

Nestes primeiros dias de aula, o foco tem sido o autoconhecimento e a organização, elementos essenciais para o crescimento pessoal e acadêmico. Durante as atividades em sala de aula, os alunos do 3º ano compartilharam as coisas que os deixam felizes, enquanto os do 5º ano identificaram aquelas que os deixam estressados. Essa provocação inicial proporcionou descobertas valiosas sobre as emoções de cada criança, preparando o terreno para um desenvolvimento mais consciente.

Inspirados pelos “7 Hábitos de Pessoas Altamente Eficazes”, os pequenos líderes abraçaram o Hábito 3: “Faça Primeiro o Mais Importante”. Utilizando um exercício desafiador para planejar suas rotinas, os alunos aprenderam a importância de definir metas e criar estratégias para alcançá-las. Eles delegaram horários, distribuíram tarefas e estabeleceram deveres, demonstrando a importância da organização e do planejamento para o sucesso pessoal.

Além disso, as atividades do Líder em Mim têm incentivado a colaboração, a comunicação eficaz e o pensamento crítico. Os alunos estão aprendendo a trabalhar em equipe, resolver conflitos de maneira construtiva e expressar suas ideias de forma respeitosa. Essas habilidades são fundamentais não apenas para o ambiente escolar, mas também para a vida cotidiana e o futuro dos pequenos.

Como resultado do compromisso dos alunos e dos educadores com o programa Líder em Mim, estamos testemunhando um ambiente escolar mais positivo e inclusivo, onde cada criança se sente valorizada e capacitada a alcançar seu pleno potencial.