Autor: Comunicação Espaço Educar
Atividades durante a primeira semana de aula
Durante a primeira semana de aula no Espaço Educar, nossos alunos realizaram atividades de sondagem, onde as professoras tiveram a oportunidade de conhecer seus alunos, e foram programadas uma série de situações com o objetivo de estimular as diversas competências e habilidades das crianças.
Nas turmas dos 5ºs anos, os alunos conheceram uma seleção de jogos que mexem com habilidades específicas do cérebro. De forma divertida elas descobriram estratégias e desenvolveram melhor a atenção.
Uma das atividades foi a prática com a Torre de Hanoi. O jogo tem como objetivo trocar a pilha de lugar, movendo uma peça de cada vez, e somente colocando peças menores sobre maiores. Um clássico da neuropsicologia. Todos adoraram!
Os alunos dos 3ºs anos participaram de uma leitura compartilhada. Em roda e com livros de poesia, a cada palma que a professora dava, o livro ia para o amigo do lado, tornando a leitura dinâmica.
Usando tablets e com o auxílo do dos aplicativos ‘Rei da matemática’ e ‘Math Puzzles for Toddlers, os os alunos dos 2ºs anos participaram de uma aula de matemática diferente. Onde viram os conteúdos de contagem, adição e subtração de uma forma dinâmica e interativa.
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A história de quem acredita num sonho
Determinação, foco e fé. Essas palavras foram fundamentais para Rogéria Silva Soares realizar o sonho de passar no vestibular. Colaboradora do Espaço Educar desde 2011, Rogéria , que é conhecida na escola pelo riso solto, recebeu com alegria a notícia de sua aprovação no curso de Processo Gerenciais de Alimentos, da Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas (Uncisal).
Trabalhando como cozinheira, Rogéria terminou o Ensino Médio há 6 anos e de lá pra cá fez cursinho para vestibular e prestou o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) algumas vezes. Parou de estudar por um tempo, mas nunca desistiu. “Parei de estudar por decepção e desânimo. Mas, graças a Deus e ao apoio dos meus amigos, continuei”, disse Rogéria.
Foi exatamente por meio de um amigo que Rogéria soube da oportunidade do vestibular da Uncisal e viu no curso uma oportunidade para se especializar. Fez a inscrição e estudou utilizando questões de provas passadas. No dia da divulgação do resultado, Rodrigo, o amigo que a estimulou, foi quem ligou para Rogéria para dar a notícia da aprovação.
“Só acreditei na aprovação quando vi meu nome na lista. Foi uma felicidade tão grande que não sei nem explicar. Quando a gente tem um sonho, tem que correr atrás. Só conseguiremos se acreditarmos em Deus, pois é ele quem nos dá forças para continuar. Mesmo que a caminhada seja longa, insista”, disse Rogéria, que está ansiosa para o início das aulas.
“Acreditamos que a história da Rogéria pode inspirar outras pessoas. Estamos muito felizes, pois essa conquista é nossa também. Afinal, sempre incentivamos nossos colaboradores a participarem de capacitações e a correrem atrás dos sonhos”, disse a diretora pedagógica, Conceição França.
Carnaval Educar
Nosso carnaval foi animado, divertido e autêntico. Manifestações culturais marcaram presença e fizeram nossos pequenos dançarem bastante. Teve maracatu, frevo, bumba meu boi e muito confete e serpentina.
“Achei interessante a proposta de carnaval da escola, para mostrar aos alunos um pouco da cultura da nossa cidade. Sem falar no papel da instituição, de não ficar só na parte pedagógica, mas também se preocupar na formação cultural dos alunos a partir de projetos e manifestações em datas festivas”, disse Barbara Moraes, ritmista do grupo de maracatu que se apresentou durante nosso carnaval.
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Reunião institucional
No dia 22 de janeiro realizamos nosso segundo seminário institucional, onde cada setor apresentou suas atividades para os colaboradores presentes. Veja algumas fotos:
Adaptação escolar
Se o seu filho vai passar por adaptação escolar, seja pela primeira vez ou em uma nova instituição, quanto antes trabalhar isso, melhor – para ele e para você. Afinal, não dá para negar que é um momento delicado para toda a família. A criança, de repente, se vê no meio de pessoas estranhas e novas regras com as quais precisa conviver e os pais mal conseguem conter o pavor de imaginar seu “tesouro” sendo entregue aos cuidados dos educadores. A fase da preparação você já passou: pesquisou bastante, visitou diversas instituições e está seguro de sua escolha. No entanto, agora chegou a hora pra valer! Veja dicas para você e seu filho lidarem com a adaptação da melhor maneira possível.
A PRIMEIRA VEZ
1) Um pedacinho de casa
Não dá para dizer que, porque seu filho não fala, a adaptação será mais fácil. Até completar 9 meses, o bebê guarda as informações na mente por meio de registros emocionais – e uma experiência que não seja tranquila pode fazer com que ele tema a escola por muito tempo. Para evitar problemas, você precisa estar disponível para passar essa fase ao lado dele.
Levar itens que tenham o cheiro do quarto dele, por exemplo, também vai confortá-lo: pode ser um brinquedo do berço. Só não se esqueça de manter atenção especial ao comportamento do seu filho. Como ele não fala, você precisa perceber se está se alimentando e dormindo bem, brincando normalmente ou se está com doenças respiratórias. Esses são indicadores de que algo não vai bem. Caso isso aconteça, visite a escola para ver se estão mantendo a rotina e converse com a coordenação.
2) Envolva seu filho
Para a criança que precisará encarar a rotina de aulas pela primeira vez, uma boa maneira de introduzir o assunto é dizer que ela está crescendo e que, por isso, precisa de um espaço para brincar com outras crianças e aprender coisas novas. Levá-la para comprar os materiais escolares ajuda a prepará-la de uma forma estimulante. Para não ficar caro, dê oportunidades de escolha, como “este ou aquele lápis?” ou “qual mochila entre essas três é a melhor?”.
É preciso, porém, sensibilidade para perceber se essa participação está se transformando em ansiedade. Evite tocar muito no assunto e perguntar se ele já está preparado muito antes da hora. Se possível, leve-o para conhecer o colégio quando estiver mais perto do primeiro dia de aula.
3) Se prometer, cumpra
A semana de adaptação das crianças que nunca foram à escola é muito parecida na maioria delas. Os pais levam seus filhos por pequenos períodos de tempo, que ficam maiores conforme eles vão se acostumando com a ideia de estarem longe da família. Durante esse processo, é fundamental que a criança se sinta segura e perceba que está no meio de pessoas dignas de sua confiança. Mentir ou sair de fininho pode dificultar as coisas. Se você disser que estará esperando no pátio, faça exatamente isso. Os pais que não podem se ausentar do trabalho devem explicar ao chefe que estão passando por um momento delicado e pode ser que precisem sair às pressas em uma emergência.
4) Mantenha o equilíbrio entre aconchego e firmeza
Prepare-se, porque as primeiras semanas de adaptação deixarão a criança mais sensível. A mudança traz insegurança, medo, frustração, irritação, muitas vezes traduzidos pelo choro. Embora seja difícil ver tudo isso acontecer, pense que aprender a lidar com essas emoções é uma etapa importante do desenvolvimento. Blindar seu filho disso só o deixará frágil. Quando o choro aparecer, o melhor é reforçar que a escola é importante, que você sabe que ele está sofrendo, mas acredita que ele vai conseguir superar. É difícil para a criança e para você, mas é necessário firmeza. Sem esquecer que ela precisará muito do seu colo e da sua paciência. Afinal, momentos de separação nunca são fáceis. Foi isso que ajudou a assistente comercial Hanã Carreiro, 25 anos, quando a filha Izabelly, 3, foi para a escola pela primeira vez. Ela tinha 1 ano e meio e chorava muito, mesmo na semana de adaptação, com a mãe junto. Hanã chegou a levá-la dia sim, dia não para ver se a filha se acostumava aos poucos. Mas o que funcionou mesmo foi ter muita paciência e conversar com ela todos os dias, valorizando a escola. “No dia anterior sempre conversava e explicava que o papai ia buscá-la no fim da aula. Também procurei mostrar que ir para a escola era legal, com brincadeiras e novos amigos”, lembra.
5) Rotina adaptada
Ao começar a vida escolar, o dia a dia da criança muda completamente. Por isso, alguns ajustes podem ser necessários para que ela se adapte de forma mais tranquila. Quando a auxiliar de cabeleireiro Cintia Santos de Souza, 27 anos, colocou o filho Luiz Paulo, 3, na escola, passou por dias difíceis. Na época com 2 anos, o menino chorava a ponto de se jogar no chão toda vez que chegava lá, não aceitava ficar na sala e não comia.
Então, a professora ligou para Cintia e propôs uma mudança na rotina de Luiz, pois ele dormia e acordava tarde, ficando sem tempo para ir com calma para a escola. A mãe começou a fazer atividades com ele de manhã, depois, era hora de uma soneca, banho, almoço e, então, a ida para o colégio. “No primeiro dia que fiz isso ele já não chorou tanto e, quando cheguei pra buscá-lo, a professora disse que ele era outra criança. Depois de uma semana, não chorava nem chamava por mim”, lembra.
MUDANÇA DE ESCOLA
6) Mundo novo
Se o seu filho entrou com poucos meses no berçário, a mudança de colégio é como se fosse a primeira vez. Nesse caso, siga também todas as dicas dadas anteriormente. Para aquelas crianças que já estão adaptadas ao ambiente escolar, mas vão enfrentar uma “mudança de ares”, o processo costuma ser mais simples, mas isso não quer dizer que elas não precisem de atenção. A separação dos amigos, dos professores e até da sala de aula antiga costuma ser dolorosa e a integração a um novo grupo, muitas vezes já formado, é um desafio. Nesse caso, mais do que disponibilidade física, seu filho precisará de ajuda emocional.
Deixe claro para ele que o contato com os amigos antigos pode ser mantido. E ressalte, de forma positiva, que ele está tendo a oportunidade de ampliar sua rede de amizades e aprender coisas novas. Não se esqueça de perguntar como foi o dia na escola nova e o que você pode fazer para ajudá-lo a se integrar melhor.
7) Este é meu filho!
A adaptação com os professores também é fundamental, principalmente para que eles conheçam detalhes de saúde e comportamento do seu filho que só você pode contar, como o que ele tem mais resistência para comer, quais são seus medos e dificuldades.
Também é interessante pensar em formas de seu filho se apresentar aos colegas para facilitar o entrosamento, como aconteceu com Júlia Gravinan, 3 anos, que é muito tímida. Quando a família precisou mudar de Belém (PA) para São Paulo, a maior preocupação era a dificuldade de relacionamento que ela teria. Então, escola e mãe se uniram. Na primeira semana de aula, Júlia levou uma muda de açaí para que as outras crianças conhecessem algo típico da região de onde veio. Além disso, para que perdesse a timidez nas rodas de conversa, a família foi orientada a guardar lembranças do fim de semana para que Júlia pudesse compartilhar com os amigos. “Se íamos ao cinema, ela levava o ingresso para contar sobre o filme. Se viajávamos para a praia, levava uma conchinha. Em pouco tempo, estava mais falante”, relembra a mãe, a publicitária Roberta Gravinan, 35 anos.
8) Como vai ser?
Você pode contar para a criança o que ela vai encontrar lá na frente. Explique o que aprenderá durante o ano e, se possível, antecipe a turma com que seu filho vai conviver, apresentando alguns alunos antes mesmo de as aulas começarem – converse com a escola e proponha que ela ajude. Foi o que aconteceu com Lucas, 3 anos. Três meses antes de mudar de Chapecó (SC) para Botucatu (SP), a professora teve uma ótima ideia, como conta o pai Marcos Panhoza, 36. “O colégio de Chapecó fez uma aula só sobre Botucatu, mostrando para os alunos tudo o que a cidade tinha de interessante. Também pediram que a escola nova mandasse uma foto daquela que seria a nova sala do Lucas.” Assim, o menino já chegou mais enturmado e a adaptação ocorreu de forma tranquila.
A SUA PREPARAÇÃO
9) Não deixe a tristeza pegar você de surpresa
Talvez você sinta a dor da separação mais do que seu filho e isso vai causar tristeza. Por isso, esteja preparado para lidar com esse sentimento ou, pelo menos, aceitá-lo, como fez a advogada Priscila Westphal, 31 anos. Quando levou José Augusto, 2, à escola pela primeira vez, não se conteve na hora em que precisou deixá-lo chorando com a professora. “Desmoronei. Fui para a recepção e veio tanta culpa e dor que meu choro se tornou compulsivo.”
Foi só quando a professora disse que o menino se acalmou no instante em que a mãe virou as costas que ela parou para refletir: “Como assim ele está bem sem mim? Passei dois anos achando que era imprescindível na vida dele. Depois lembrei que estou criando um filho para o mundo e ‘para o mundo’ é, muitas vezes, longe de mim. É a escola da vida, né? Deixar ir e aproveitar o voltar!”, opina Priscila.
Por mais que você se prepare, talvez não esteja pronto quando chegar o momento. Mas vale tentar: antes do começo das aulas, deixe seu filho brincar com outras pessoas ou, se possível, leve-o para a casa da avó ou da tia e vá fazer algo de que goste. Assim, vocês dois vão treinando ficar longe um do outro.
10) Segurança na chegada
Despedir-se do filho na entrada da escola é um dos momentos mais difíceis na vida de uma mãe ou um pai. Se o filho vai para o berçário com poucos meses, a aflição é por deixar alguém tão pequeno e indefeso nos braços de um “estranho”. Se a criança já é um pouco maior, pode ser difícil por estar mais acostumada a ficar em casa ou porque parte o coração dos pais ouvir: “Não quero ir pra escola, quero ficar com você”. Sabemos que é uma missão difícil, mas, nessa hora, estufe o peito, não deixe que ela perceba a sua angústia e estimule que se sinta confiante e independente.
Caso o seu filho ainda não ande, passe-o para o colo da professora com um beijo, mas sem muita enrolação, pois o bebê também sente a sua insegurança. Se ele já for maior, incentive-o a entrar na escola caminhando e levando a própria mochila. Agora, se é você que não consegue se controlar na hora do adeus, considere pedir para que outra pessoa leve seu filho para a escola durante alguns dias. Com o tempo, você estará mais tranquilo e poderá assumir a função outra vez.
11) Procure distrações
Será que ele está bem? Está comendo direito? A professora vai ajudá-lo quando ele precisar? Passar o dia pensando nessas questões só vai deixá-lo com rugas de preocupação. Por isso, procure manter a cabeça ocupada no período em que ficará sozinho. Que tal aproveitar para marcar um almoço com aquele amigo que você não vê faz tempo? Se estiver difícil de lidar com a angústia, procure conversar com outros pais que já passaram por isso. Eles podem transmitir conforto.
12) Faça parte da turma
Não é somente o seu filho que precisará passar por adaptação. Você também terá uma fase de integração com os novos pais e professores – e é importante estabelecer esse vínculo logo no início. Participe das atividades propostas pelo colégio, procure ir aos eventos sociais, como aniversários dos colegas, organize com outros pais piqueniques ou passeios, como uma ida ao teatro. Lidar com as diferenças e ressaltar a importância do convívio social são boas maneiras de dar o exemplo. E estabelecer esse contato é uma forma de incentivá-lo ainda mais a se abrir para novas amizades.
FONTES: Ana Lúcia Figueira da Silva, coordenadora infantil da Escola Viva (SP); Christine Bruder, psicóloga e psicanalista do berçário Primetime Child Development (SP); Juliana Achcar, professora e pedagoga do Escola Waldorf Casa Amarela Jardim (SC); Maria Teresa Andion, psicopedagoga da Associação Brasileira de Psicopedagogia (ABPp); Rosa Maria Cavalcanti, coordenadora e orientadora educacional do Colégio Brasil Canadá (SC); Sanderli Aparecida Bicudo, pedagoga e especialista em relações interpessoais na escola e construção da autonomia, do Gepem (Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Moral); Terezinha Castilho Fulaneto, coordenadora e orientadora educacional do Colégio Santo Ivo (SP)
Espaço Educar conquista o certificado do Programa Alimento Seguro
Texto por: Luisa Gama
Desde a sua fundação, em 1996, a Escola Espaço Educar desenvolve um Programa de Educação Alimentar, que tem como objetivo principal estimular práticas alimentares saudáveis na infância, através do serviço de nutrição oferecido para as crianças da Educação Infantil ao Ensino Fundamental.
O Programa de Educação Alimentar do Espaço Educar estimula a autonomia e a socialização entre as crianças, bem como desperta o interesse por novos alimentos.
A segurança alimentar sempre foi prioridade nesse serviço. Pensando nisso, a equipe de nutrição da Escola, comandada pela nutricionista Vanessa Freitas, passou a adotar procedimentos e práticas encontrados no Programa Alimentos Seguros (PAS), que o Sebrae mantém em parceria com o Senai.
“No último mês de abril, começamos a incorporar às nossas rotinas as boas práticas na manipulação de alimentos, orientados por uma consultora do PAS. Seguimos as recomendações das normas técnicas e conseguimos agora a certificação. Para nós, esse certificado vem reconhecer e dar credibilidade ao serviço e confirma o compromisso com a segurança dos alimentos aqui preparados”, disse a nutricionista Vanessa.
Para Silvia Melo, diretora administrativa da Escola, investir na educação alimentar dos alunos sempre foi uma prioridade. Promover hábitos alimentares adequados, bem estar e qualidade de vida, são alguns dos objetivos do Programa de Educação Alimentar do Espaço Educar, pioneiro e certificado.
Professor em formação
Desde o dia 18, nossos professores estão participando de formações voltadas para área da educação. Durante as duas semanas que antecedem o início do ano letivo, as professoras participam de seminários (institucional e inter-classes), atendimento pré-hospitalar e alfabetização matemática.
Na oportunidade, nossa equipe pedagógica participou de um seminário com o tema ” Tecnologias digitais na educação”, ministrada pela pedagoga Marcela Fernandes, que teve como objetivo trabalhar com os tablets em sala de aula a partir da proposta de inserção das tecnologias digitais no currículo escolar, visando auxiliar, por meio de aplicativos educacionais e mídias digitais, o processo de ensino e de aprendizagem.
Confira algumas fotos:
Modelo Slide 2016
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Brinquedos daqui e dali
Muitas brincadeiras de antigamente já desapareceram. Outras ficaram e até hoje nos divertem. Pipa, bola de gude, amarelinha… Por isso no projeto de natureza e sociedade, Brinquedos Daqui e Dali resgatamos culturalmente alguns brinquedos e brincadeiras esquecidos. Sendo assim, contamos com a participação dos pais para brincar e confeccionar brinquedos da sua época.
Quiz
O Quiz Educar é utilizado como recurso lúdico com o objetivo de concluir o ano letivo da disciplina de Inglês. A proposta desta atividade de destaque é que os alunos produzam através de um jogo, os conteúdos estudados durante as aulas. Foi um momento bastante dinâmico, prazeroso e divertido em que os alunos do Jardim I ao 5º ano participaram com grande entusiasmo. Para finalizar, os alunos também receberam um certificado de participação e uma lembrancinha das teachers Flávia (Jardim I e II), Thais (1º) e Priscylla (2º ao 5º ano).
Projeto Que Delícia
Ao longo do 3º trimestre, no projeto de matemática Que Delícia, os alunos dos 1ºs anos tiveram a oportunidade de conhecer as grandezas matemáticas, as unidades de medidas usados nos alimentos líquidos e sólidos, exploraram as informações contidas nos rótulos (data de validade e de fabricação, informação nutricional), compararam preços de alguns produtos, elaboraram gráficos e tabelas, participaram de um bate- papo com a nutricionista da Escola, Vanessa Freitas, onde compreenderam a importância de uma alimentação saudável e equilibrada.
Entre as atividades mais esperadas pelos alunos foi a simulação de compras em um supermercado fictício e a venda de lanches para colegas de outras turmas em barracas montadas na escola. Com a arrecadação do dinheiro foi doado um ar condicionado para a instituição LACA (Lar de amparo a criança e adolescente).
Confira fotos de alguns momentos durante o projeto Que Delícia e da doação:
